賀!命中100%!《名師壓箱秘笈-教育心理學》《國考大師教你看圖學會行政學》完全命中2019年高普考申論題           賀!2019 消防設備士千華上榜率高達30%,遠勝同業的秘訣大公開!

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【最新高普考、各類特考教育行政類滿分命中奇蹟】名師壓箱秘笈-教育心理學〔高普考/研究所/各類特考〕﹝贈讀書計畫表﹞

書號:1N381091

作者:舒懷

ISBN:9789864877928

適用對象: 高考三級/普通考試/地方三等/地方四等

產品型態: 18K560頁平裝

出版公司:千華

出版日期:2019/9/13

狀態:正常


定價:590

特價: 531元 

VIP價:442


賀!命中100%!《名師壓箱秘笈-教育心理學》完全命中2019年高普考申論題





◎考題分析廣泛完備,精準命中率可謂奇蹟!
本書不僅在各章分析出題頻率、難易程度外,千華所延聘的名師更以自身專業以及從事教育的經驗角度,鑽研各大學教育系所(政大、師大、交彰師大、高師大、北教大等)的研究所考題,從中精心挑選重點中的重點,編錄於此書中,從近年(107、108年)的高普、地特試題的命中統計表,便可知道所言不假!高達百分百的命中率,在考試範圍涵蓋大量學術理論、學科學派、重要人物、名詞解釋等,這些無邊無際的教育心理學的領域中,可謂奇蹟!還在苦苦從茫茫學海中找尋出題線索嗎?選用本書,讓考題命中成為你的命中注定!


◎近年試題命中一覽表​

年度 考試級別 題號 命中章節
107年 地特三等 本書第五章208頁「自我效能論」、212頁「成就目標理論」、210頁「歸因論」。
本書第三章147頁「建構主義學習理論」、第九章366頁「社會建構」。
本書第一章25~27頁「教育心理學的研究方法」。
本書第六章245頁「多元智力論」、第九章367頁「多元智能教學觀」。
108年 高考三級 本書第三章115~121頁「古典制約與操作制約」、126頁「區別性增強」、129頁「行為塑造」、158頁「觀察學習」。
本書展望最新教育系所與期刊議題出題軌跡(33頁)重點二三、「多年級與混年齡班級教學模式」。(※本題為最新期刊議題,本書每年改版均提供該年度最新議題總整理,本書為今年坊間唯一完全命中此題核心內容的考用書)
本書第二章109頁「同儕男女關係」、第五章「動機行為與學習」、229頁「性別影響學習動機」、第七章280頁「師生關係與互動」、283頁「性別刻板印象」、285頁「社交測量男女有別」。
本書展望最新教育系所與期刊議題出題軌跡(44~46)頁重點三三、「史丹佛2025」中的翻轉軸心(Axis Flip),及重點三五、翻轉教學與拼圖式合作學習法所結合的新式「翻轉拼圖技術」(flipped jigsaw technique,簡稱Flip-J)都是翻轉教學的前衛概念。(※本題為最新期刊議題,本書每年改版均提供該年度最新議題總整理。)

◎名詞解釋中英對照,輕鬆熟記命題核心
    除了精準的命中度外,本書也是兼顧知識度與考生需求度的基本教材,不只在名詞解釋上做足了工夫,並詳附中英對照,且貼心規劃考前複習可用之單元,兼容「基礎學習」與「考前衝刺」等多重功用。


◎答題示範破題分析,解題策略完全掌握
    作者以其豐富學養,蒐羅融會各類學術理論於本書。書後收錄近年最新試題及解析,先以「破題分析」逐一擊破考題迷思,再以精簡的敘述、精美的圖表,引領讀者輕鬆將考試內容融會貫通。
歷年試題的統整,利於掌握考試最新脈動與命題方向。本書將近年試題一網打盡,毫不保留,經過名師詳解,類似的題目再出個一百次,也不害怕!輕鬆學習、快速理解,掌握命題趨勢,必定能在考場所向披靡!



第 1 章 教育心理學概論
第一節 心理學與教育心理學
第二節 教育心理學的內涵與發展
第三節 教育心理學的研究典範與方法

第 2 章 發展理論

第一節 人類發展概述
第二節 認知與語言發展
第三節 人格與情緒發展
第四節 道德與社會發展

第 3 章 學習理論與應用

第一節 行為取向的學習理論與應用
第二節 認知取向的學習理論與應用
第三節 折衷取向的學習理論與應用
第四節 人本取向的學習理論與應用

第 4 章 訊息處理、記憶與遺忘

第一節 訊息處理與記憶
第二節 失憶與遺忘
第三節 記憶策略
第四節 訊息處理學習的應用

第 5 章 動機、行為與學習

第一節 動機理論
第二節 動機、行為與學習
第三節 如何增進學習動機
第四節 動機理論在教育上的應用

第 6 章 智能、思考與創造
第一節 智力理論與發展
第二節 批判思考與問題解決
第三節 創造力理論與發展
第四節 智能、思考與創造在教育上的應用
第 7 章 學校社會歷程與學生差異
第一節 學校與師生的社會化歷程
第二節 學生差異與教學
第三節 學習類型與認知風格

第 8 章 學習評量與測驗

第一節 學習評量基本概念
第二節 信效度與試題分析
第三節 評量的類別(含多元評量)
第四節 編製標準化、結果解釋與應用

第 9 章 教師教學、班級經營與心理衛生

第一節 教學理論與策略
第二節 領導風格與班級經營
第三節 教師效能與心理衛生

第 10 章 教育心理學最新重要議題


最新試題及解析
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